Den Kindern die Klassiker der Literatur und deren Autor:innen näher bringen und zum Lesen motivieren.

Die Schüler:innen stellen Farben selbst her. Sie zermahlen Steine zu Steinpigment und mischen Farben an, erhalten Einblick in künstlerische Techniken und Impulse für eigenes kreatives Gestalten.

Bei  der MANGA COLLAGE liegt das Augenmerk auf der Entwicklung räumlicher Ideen und der (Un)Möglichkeiten. Im Fokus steht das selbst machen, schneiden, mischen, kleben und malen auf Papier. Dabei wird vor allem die Motorik[...]

Lesemotivation, sinnverstehendes Lesen, Vermittlung von Medienkompetenz durch Erschließen von Informationen

Für Kindergartenkinder ist es ein erster Einstieg ins Theater. Bei älteren Kindern wird durch die Interaktion die Handlung der Figuren hinterfragt.

• Erleben von Theatermasken als interessantes Medium (Schutz und Freiheit) - im Gegensatz zur Einschränkung von pandemiebedingten Hygienemasken
• Freude an Verwandlung und Selbstinszenierung
• Erlernen von Aspekten farbiger[...]

Gleicher Sein als Gleich

Wir arbeiten mit Pigment, Ei, Öl, Leinwand und Pinsel und versuchen, ein einfaches Stück Stoff so zu bearbeiten, dass es in der (Stadt)Landschaft nur noch mit Mühe zu entdecken ist. Wir üben uns in[...]

Sich ausprobieren, kleine Rollen erfinden, sich spielend dem Theater nähern.

Dem Ruf des Waldes folgen

Mit Spielen und waldpädagogischen Impulsen gehen die Kinder auf Entdeckungsreise, erleben Schönes und erfahren mit allen Sinnen den Wald. Spielerisch erfahren sie den Zusammenhang von Mensch und Natur und[...]

Singen, bewegen und eine positive Lebenseinstellung zu sich und zu anderen vermitteln.